در تاریخ ۳۰ مهرماه 1401 در زنگ آداب و ادب پسران گلم از طریق قصه گویی با مهارت اجازه گرفتن آشنا شدند و داستان مداد رنگی قرضی را از کتاب ارزشمند آداب ادب برایشان تعریف کردم و از آنها خواستم که به صورت نمایشی هم در کلاس این داستان را اجرا کنند که بسیار برایشان لذت بخش بود و در واقع این مفهوم را در ذهن آنها نهادینه کرد که نباید هیچ وقت بدون اجازه دست به وسایل دیگران بزنند و در همین راستا هم دفترهای نقاشی در اختیارشان قرار گرفت تا هرچه از این داستان فهمیدند را روی برگه نقاشی خود بکشند که بچه ها بسیار عالی شخصیت های داستان را نقاشی کردند و در پایان از داستان نتیجه گیری هم داشتند.
